l ¹®Á¦Á¤ÀÇ¿Í Á¤Ã¥¼³°è
Á¤Ã¥¹®Á¦ ÇØ°áÀ» À§Çؼ °¡Àå ¸ÕÀú ÇØ¾ß ÇÒ ÀÏÀº ¹®Á¦ÀÇ º»ÁúÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ±Ô¸íÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. º¸´Ù °³¼±µÈ ¿å±¸¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â °ü·Ã Áý´ÜµéÀÌ Á¤Ã¥È¯°æ¿¡ ¾î¶² ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Ù°í »ý°¢ÇÏ´ÂÁö Á¤È®È÷ ÆľÇÇؾ߸¸ ½ÇÇö °¡´ÉÇÑ ¹üÀ§ ³»¿¡¼ »óÀÀÇÏ´Â Á¤Ã¥ ó¹æÀ» °áÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Majone, 1989). µû¶ó¼ ¾û¶×ÇÑ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ÇØ´äÀ» ã´Â ¡®3Á¾ ¿À·ù¡¯¸¦ ¹üÇÏÁö ¾Ê±â À§ÇØ ¾ð±ÞµÇ´Â ¹®Á¦Á¤ÀÇ °úÁ¤Àº ¡°ÀÌ¹Ì ¹Ý ÀÌ»ó ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÑ °Í¡±À̶ó°í ÇÒ ¸¸Å Á¤Ã¥ºÐ¼®¿¡¼ Áß¿äÇÏ°Ô ´Ù·ç¾îÁø´Ù(Dunn, 2012; Wildavsky 1987).
±×·¯³ª ¹®Á¦Á¤ÀÇ °úÁ¤Àº »ý°¢¸¸Å ³ì·ÏÁö ¾Ê´Ù. ¸ÕÀú ½Ã°£Àû¡¤ºñ¿ëÀûÀ¸·Î ¸¹Àº ³ë·ÂÀÌ ÇÊ¿äÇÏÁö¸¸, ´ëºÎºÐÀÇ Á¤Ã¥°áÁ¤°¡µéÀº ´ë¾ÈÁ¦½Ã ¿ä±¸ÀÇ ½Ã±Þ¼º ¶§¹®¿¡ ¹®Á¦ÀÇ º»ÁúÀ» ÆľÇÇÏ´Â °úÁ¤¿¡ ÃæºÐÈ÷ ÇÒ¾ÖÇÏÁö ¸øÇÏ°í, ¿ÀÈ÷·Á ÇØ°áÃ¥À» ¸¶·ÃÇϴµ¥ ¿ì¼±À» µÎ°í ÀÖ´Ù. µÑ°, ´ëºÎºÐÀÇ ¹®Á¦µéÀº ´Ü¼øÇÏ°Ô Á¤¸®µÇ±âº¸´Ù´Â ´Ù¾çÇÑ ÀÌÇØ°ü°èÀÚµéÀÇ ¼±È£°¡ µÚ¾ûŲ º¹À⼺À¸·Î ¹®Á¦Á¤ÀÇ°¡ È®½ÇÈ÷ º¸ÀåµÇÁöµµ ¾Ê´Â´Ù. ¼Â°, Åë»ó ÀÌÇØ°ü°èÀÚµéÀÌ ÀÏÄ´ ¹®Á¦Ç¥ÇöÀº °øÀÍÀû Â÷¿ø¿¡¼ Á¢±ÙÇϱ⺸´Ù´Â ÀڽŵéÀÌ Ã³ÇÑ »óȲ¿¡ ±â¹ÝÀ» µÎ°í ¹®Á¦·Î Á¦½ÃÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù(Weimer & Vining, 2005). ¿¹ÄÁ´ë Á¤ºÎÀÇ È¯°æ¿À¿° °ü·Ã ±ÔÁ¦´Â ÀÚº»°¡¿¡°Ô´Â ºÎÁ¤ÀûÀÎ ¹Ý¸é, ȯ°æ´Üü´Â ±àÁ¤ÀûÀÎ ÀÔÀå¿¡¼ Á¢±ÙÇϹǷΠ±ÔÁ¦ ¼öÁØ¿¡ ´ëÇÑ °¡Ä¡°¥µîÀÌ »ó¹ÝµÇ°Ô ³ªÅ¸³´Ù.
±×·¡¼ ¹®Á¦Á¤ÀÇ °úÁ¤Àº Á¦´ë·Î µÈ ¹®Á¦ »óȲ Àνİú ´õºÒ¾î ÀÌÇØ°ü°èÀÚµéÀÌ ÁÖÀåÇÏ´Â ´ÙÂ÷¿ø¡¤´ÙÁ¾·ùÀÇ ¹®Á¦ Ç¥ÇöµéÀÌ °ú¿¬ Á¤Ã¥ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¾î¾ß ÇÒ ¹®Á¦ÀÎÁö ¿©ºÎ¸¦ Á¤¸®ÇÏ´Â °úÁ¤ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ±× ´ÙÀ½¿¡ °øÀÍÀû Â÷¿ø¿¡¼ ¹«¾ùÀÌ °¡Àå ¿ì¼±½Ã µÇ´ÂÁö, ±×¸®°í À̸¦ À§Çؼ ¾î¶² ¹æÇâÀ¸·Î ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö µîÀÇ ´ë¾ÈÀ» µµÃâÇÏ´Â Á¤Ã¥¼³°è(policy design)¸¦ ÇØ¾ß ÇÑ´Ù(Dryzek, 1983). Á¤Ã¥¼³°è´Â ƯÁ¤ »çȸ¹®Á¦¸¦ °³¼±½ÃÅ°°Å³ª, Á¤Ã¥¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇÑ Á¤Ã¥°úÁ¤À» °í¾ÈÇÏ°í, ¹ßÀü½ÃÅ°°í, ²Ä²ÄÈ÷ Á¶À²ÇØ ³ª°¡´Â °úÁ¤ÀÌ´Ù. °ø·ÐÈ °úÁ¤À» ÅëÇØ ¹®Á¦¸¦ ÆľÇÇÏ°í ±×¿¡ ±â¹ÝÇÏ¿© Á¤Ã¥´ë¾ÈÀ» Á¦½ÃÇÏ´Â ³ë·Âµµ Á¤Ã¥¼³°èÀÇ ÀÏȯÀ¸·Î ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀϹæÇâÀÌ ¾Æ´Ñ ¾ç¹æÇâ ¼ÒÅë°úÁ¤Àº ÇϳªÀÇ Àý´ëÀû Á¤´äÀ» ã¾Æ³»´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, »ó´ë¹æÀÇ ÀÔÀå¿¡¼ Á¢±ÙÇÏ´Â °øÀ¯µÈ ÀÌÇØ(shared understanding)·Î¼ Á¤Ã¥ÀÇ Á¤´ç¼ºÀ» È®º¸ÇÑ´Ù´Â Á¡¿¡¼ Áß¿äÇÏ´Ù.
l ¿¹¼úÁö¿øÁ¤Ã¥ ȯ°æÀÇ º¹À⼺
¹®È¿¹¼úÁ¤Ã¥Àº Ÿ ºÐ¾ß Á¤Ã¥¿¡ ºñÇØ ¿¹¼ú¿¡ ´ëÇÑ Á¤Ä¡¡¤°æÁ¦¡¤»çȸ¡¤¹®ÈÀû °¡Ä¡°¥µîÀÌ ´õ ´Ù¾çÇϱ⠶§¹®¿¡ ¹®Á¦ÀÇ º»ÁúÀ» ±Ô¸íÇÏ´Â °úÁ¤µµ ´õ ¾î·Æ´Ù. ¿ªÀ¸·Î »ý°¢ÇÏ¿© Á¤Ã¥´ë¾ÈÀ¸·Î¼ ±¹°¡°¡ ¹®È¿¹¼úÀ» Áö¿øÇØ¾ß ÇÑ´Ù¸é, ±× ¹®Á¦ÀÇ º»ÁúÀº ¹«¾ùÀϱî? Åë»óÀûÀ¸·Î ¹®È¿¹¼úÀº ¿ì¸® »çȸ¿¡ ²À ÇÊ¿äÇÑ ÀçÈÀÌÁö¸¸, °ø°øÀç·Î¼ ½ÃÀå±âÁ¦¿¡¸¸ ÀÇÁ¸ÇÒ °æ¿ì ¹®È¿¹¼ú ÁøÈïÀ̶ó´Â Á¤Ã¥¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇÒ ¼ö ¾øÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÇöÀç ¿ì¸®ÀÇ Á¤Ã¥È¯°æÀÌ ¿¹¼úÈ°µ¿À» Çϱ⿣ ¸Å¿ì Èûµé°í ô¹ÚÇÏ´Ù´Â Á¡À» ¾ð±ÞÇÑ´Ù. ÀÌ´Â ¸ðµÎ°¡ µ¿ÀÇÇÏ´Â ÁøºÎÇÑ ³íÀÇ °°Áö¸¸, ¼¼ºÎÀûÀÎ Á¤Ã¥³íÀÇ·Î µé¾î°¥¼ö·Ï ¹Ì¼¼ÇÑ ÀνÄÀÇ Â÷ÀÌ°¡ Á¤Ã¥°áÁ¤¿¡ ¾î·Á¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Ù.
¸î °¡Áö ¿¹¸¦ µé¾î º¸¸é, ¹«ÇÑÇÑ ÀáÀç·ÂÀ¸·Î¼ ¿¹¼úÀÌ ²À ÇÊ¿äÇÑ Àçȶó°í ÇÒ ¶§ ¿¹¼úÀ» ±¹¹ÎÀÇ Ã¢ÀǼº ÁõÁøÀ̳ª ±¹°¡ °æÁ¦ÀÇ ¹ßÀüÀ» ÁÖµµÇϱâ À§ÇÑ ¼ö´ÜÀ¸·Î¼ ÀνÄÇØ¾ß Çϴ°¡, ¾Æ´Ï¸é Àΰ£ º»¿¬ÀÇ ±âº»±ÇÀ¸·Î¼ ¿¹¼ú ÀÚü°¡ °®´Â Àǹ̿¡ ÁßÁ¡À» µÎ¾î¾ß Çϴ°¡? ÀüÀÚ´Â ¿¹¼úÁö¿øÀÇ ¼º°ú·Î¼ °æÁ¦Àû, »çȸÀû °¡Ä¡°¡ ¾î¶»°Ô º¯ÈµÇ°í ÀÖ´ÂÁö Á¦½ÃÇϱâ À§ÇÑ ³ë·ÂÀÌ ÀÌ·ç¾îÁú °ÍÀÌ°í, ÈÄÀÚ´Â ¼º°úÀû Á¢±Ùº¸´Ù´Â ¿¹¼úÈ°µ¿ ±× ÀÚü¿¡ ÀÇÀǸ¦ µÐ´Ù. ÀÌ´Â ¿¹¼úÁö¿øÀ» ¹Ù¶óº¸´Â »çȸÀÇ Á¤Ã¥¸Æ¶ô¿¡ µû¶ó Á¤ÇØÁú °ÍÀÌ´Ù.
Áö¿ø ´ë»ó ¹× ¹üÀ§¿¡ ´ëÇؼµµ ¿¹¼ú°¡³ª ¿¹¼ú´Üü¿¡ ÁýÁß Áö¿øÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö ¶Ç´Â ÇâÀ¯Ãþ Á߽ɿ¡¼ Áö¿øÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö, ¿ì¼öÇÑ ¿¹¼úÀ» Áö¿øÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö ¶Ç´Â »õ·Î¿î ½Ãµµ°¡ ÀÌ·ç¾îÁö´Â ´Ù¾ç¼º¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ¾î¾ß ÇÏ´ÂÁö, ¾Æ´Ï¸é »ýÈ°¿¹¼ú Áß½ÉÀ¸·Î Áö¿øÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö, ¸ðµÎ°¡ Áß¿äÇÏ´Ù¸é °¢°¢ ¾î´À Á¤µµ·Î ºñÁßÀ» µÖ¾ß ÇÏ´ÂÁö µî¿¡ ´ëÇÑ °í¹ÎÀÌ ¹ß»ýÇÑ´Ù.
¿¹¼úÁö¿øÁ¤Ã¥ ¼ö¸³°úÁ¤¿¡¼ °¢°¢ÀÇ Á¤Ã¥ ¼±ÅÃÀº ÇØ´ç ½Ã±âÀÇ ¿¹¼úÁ¤Ã¥À» µÑ·¯½Ñ »çȸȯ°æ¿¡ ÀÇÇØ ¿µÇâÀ» ¹Þ°í ±×¿¡ ±â¹ÝÇÏ¿© ÀûÀýÇÑ ¸Æ¶ôÀû Á¢±ÙÀ» ÃëÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ °¡Àå ¹Ù¶÷Á÷ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ°ÍÀÌ ¿¹¼úÁ¤Ã¥À» ¼³°èÇÏ´Â µ¥ °¡Àå Áß¿äÇϸ鼵µ °¡Àå ¾î·Á¿î ºÎºÐÀÌ´Ù.
l ¿¹¼úÁö¿øÁ¤Ã¥ÀÇ ÃßÁø¹æÇâ
ÇÊÀÚ´Â °øÀûÁö¿øÀ¸·Î¼ ¿¹¼úÁö¿øÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ÀÌÀ¯´Â ´ÜÁö ½ÃÀå±âÁ¦°¡ Àû¿ëµÇ±â ¾î·Á¿î °ø°øÀçÀ̱⺸´Ù´Â ¿¹¼úÀÇ °íÀ¯ÇÑ °¡Ä¡¿Í ¹«ÇÑÇÑ ÀáÀç·ÂÀ» ÅëÇØ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â »çȸÀû °¡Ä¡°¡ Å©±â ¶§¹®À̶ó°í º»´Ù. °³ÀÎÀû Â÷¿ø¿¡¼ÀÇ ¿¹¼úÀº ¾Æ¸§´Ù¿òÀ» Ãß±¸ÇÏ´Â Àΰ£ Á¤½ÅÈ°µ¿ÀÇ »ê¹°ÀÌÀÚ °¡Ä¡À̸ç, ±¹°¡Àû Â÷¿ø¿¡¼ÀÇ ¿¹¼úÀº ±¹¹ÎµéÀÇ Ã¢ÀǷ°ú »ó»ó·Â Á¦°í¸¦ ÅëÇÑ °æÁ¦Àû °¡Ä¡Ãß±¸, Áö¿ª¡¤À̳䡤¼¼´ë µîÀÇ »çȸ°¥µîÀ¸·ÎºÎÅÍÀÇ ÅëÇÕ µî ±¹¹ÎÀÇ Çູ°ú ¿¬°èµÇ´Â ¸·°ÇÑ »çȸÀû °¡Ä¡½ÇÇöÀÇ ¸Å°³Ã¼·Î¼ÀÇ ÀÇÀÇ°¡ ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ ¿¹¼úÁö¿øÀº °³Àο¡¼ ±¹°¡Àû Â÷¿ø¿¡ À̸£±â±îÁö À¯¡¤¹«ÇüÀû °¡Ä¡ ½ÇÇöÀÇ µ¿·ÂÀ¸·Î, ±× Çʿ伺À» º¸´Ù Àû±ØÀûÀÎ Â÷¿ø¿¡¼ ÀÎÁöÇÏ°í Á¢±ÙÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù.
Áö±ÝÀº »çȸ Àü¹Ý¿¡ ±× °¡Ä¡°¡ È®»êµÇ¾î ±¹°¡¹ßÀüÀÇ ±âº» ¿ø¸®·Î ÀÛµ¿ÇÏ´Â ¹®ÈÀ¶¼º ½Ã´ëÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¤Ã¥¸Æ¶ô¿¡¼ º¼ ¶§, ¿¹¼úÁö¿ø ¹æÇâÀÇ Ãâ¹ßÁ¡Àº ¿¹¼ú°¡, ÇâÀ¯Ãþ ¹üÀ§¿¡¼ ¹þ¾î³ª ±¹¹Î Àüü¶ó´Â Á¡À» Ç×»ó ¿°µÎ¿¡ µÎ°í Á¤Ã¥¼³°è¸¦ ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¸ðµç Á¤Ã¥¹æÇâÀº ±¹¹Î¿¡°Ô ¾î¶»°Ô ´Ù°¡°¥ °ÍÀ̸ç, ¾î¶»°Ô ¸¸Á·½Ãų ¼ö Àִ°¡¿¡ ¸ÂÃçÁ®¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ´Â ¿¹¼ú Áö¿øÀÌ ¿ÀÈ÷·Á ´õ Áß¿äÇÏ°Ô ´Ù·ç¾îÁ®¾ß ÇÔÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. ¿¹¼ú°¡ Áö¿ø Á߽ɿ¡¼ ³ª¾Æ°¡ ¿¹¼ú°¡µé°ú ±¹¹ÎµéÀÌ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ¼ÒÅëÇÒ ¼ö Àִ ȯ°æÁ¶¼º È®´ë°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ÇâÀ¯ÀÚ°¡ ¾ø´Â °ø¿¬Àº »çȸÀûÀ¸·Î ¿¹¼úÀÇ °¡Ä¡¸¦ ÀÎÁ¤¹Þ±â ¾î·Æ´Ù. ¿¹¼ú¼º°ú ´ëÁß¼ºÀÇ °£°ÝÀÌ Å©´Ù¸é, ¿¹¼úÁö¿øÁ¤Ã¥ ¹æÇâµµ Á¡ÁõÀûÀ¸·Î ±× °£°ÝÀ» Á¼È÷´Â Â÷¿ø¿¡¼ ÇâÀ¯ÃþÀÌ ÀÌÀü¿¡ üÇèÇÏÁö ¸øÇß´ø ¿¹¼ú °ø¿¬¿¡ ÀÚ¿¬½º·´°Ô Èï¹Ì¿Í È£°¨À» ´À³¥ ¼ö ÀÖµµ·Ï À¯µµÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ¿¹¼ú°ø¿¬ ´Üü¿¡¼µµ ±Ô¸ðÀÇ ¿µ¼¼¼ºÀ¸·Î ÀÎÇÏ¿© °æ¿µ¿¡ ¾î·Á¿òÀÌ Àֱ⠶§¹®¿¡ °ü°´ÀÇ È®´ë´Â ÇʼöºÒ°¡°áÇÑ »ç¾ÈÀÌ ¾Æ´Ò ¼ö ¾ø´Ù.
°ü°´ÀÇ Àúº¯È®´ë¸¦ À§ÇÑ Ã¼°èÀû Á¢±ÙÀ» À§Çؼ ¹®È¿¹¼ú½ÃÀåÀÇ ¸Æ¶ô°ú ÇâÀ¯ÀÚ ÀÔÀå¿¡¼ÀÇ ¹®È¼Òºñ ÆÐÅϵµ »ìÆ캼 ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù. ƯÈ÷, °ü°´ÀÇ ¿å±¸ Æľǰú ±×¿¡ µû¸¥ ¼¼ºÐµÈ ¸ÂÃãÇü °ü°´ À¯µµ¹æ½ÄÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í º»´Ù. ¹®È¿¹¼ú °ü¶÷°´µéÀÇ ¶óÀÌÇÁ½ºÅ¸ÀÏÀ» ºÐ·ùÇÏ¿© À¯Çüº° Ư¡À» ÆľÇÇÏ°í, ÇâÀ¯ °æÇèÀÌ ¾ø´Â ÀáÀçÀû °í°´´ë»óÀÚµéÀ» ¹Ì·¡ °ü°´À¸·Î È®´ëÇϱâ À§ÇÑ Àü·«Àû Á¢±Ù¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ³ë·ÂÀÌ Áö¼ÓµÉ °æ¿ì, ¿¹¼ú½ÃÀåÀ» °í°´ÀÇ Æ¯¼º¿¡ µû¶ó ¼¼ºÐÈÇÏ°í, À帣º° ½ÇÁ¤¿¡ ¸Â´Â Æ¯ÈµÈ ¿µ¿ªÀ¸·Î È®º¸ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
ÇÑÁ¤µÈ Àç¿ø ³»¿¡¼ ¸ðµç ¿¹¼ú°¡°¡ ¸¸Á·ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô Áö¿øÇϱâ´Â ¾î·ÆÁö¸¸, ±âȹ»ç¾÷ µî ±Ô¸ð°¡ Å« »ç¾÷ µî¿¡ ÀÏÁ¤ ±âÁØÀ» Á¤ÇØ °ú°¨È÷ ½ÃµµÇÏ´Â ¹æ½ÄÀÇ º¯È°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ¿¹¼úÁö¿ø¿¡ ¼Ò¾×´Ù°ÇÀÌ ¸¹´Ù´Â °ÍÀº Áö¿ø °á°úÀÇ À§ÇèºÎ´ãÀ» ÁÙÀÌ°Ú´Ù´Â °Í°ú °°´Ù. ´©±¸¿¡°Ô ÁýÁß Áö¿øÀ» ÇÒ °æ¿ì, ±× °á°ú¿¡ ´ëÇÑ º¸ÆíÀû ´çÀ§¼ºÀ» ´©°¡ ¼³¸íÇÒ ¼ö Àְڴ°¡? ÀÌ´Â Çö½ÇÀûÀ¸·Î ¸Å¿ì ¾î·Á¿î ÀÛ¾÷ÀÌ´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í, ÀÌÁ¦´Â ´Ü¼ø ¼Ò¾×±Ô¸ðÀÇ ¼Ò¸ð¼º Áö¿øº¸´Ù´Â ¿¹¼ú »ýÅ°迡 Æı޷ÂÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ±âȹ·Â ÀÖ´Â ´ë±Ô¸ð ¿¹¼ú»ç¾÷¿¡ ´ëÇÑ Áö¿øÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. À̸¦ À§Çؼ´Â ¿¹¼úÇöÀåÀÇ Àǰ߹ݿµ, Àü¹®¼º Á¦°í µî ¿¹¼úÁö¿øÀÇ Á¤Ã¥±â´É °È¿Í ÇÔ²² ¸é¹ÐÇÑ °ËÅ並 ÅëÇÑ »ç¾÷ ±¸»óÀÌ ¿ä±¸µÈ´Ù. °ø°ø Àç¿ø »Ó ¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¹Î°£ ÀÚº» ÅõÀÔÀ» Àû±Ø À¯µµÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ø°ø-¹Î°£ Çù·Âü°è ±¸Ã൵ È°¼ºÈÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ Áö¿øÀ» À§ÇÑ ½ÉÀÇ°úÁ¤¿¡¼µµ °ü°´ÀÇ Æ¯¼ºÀ» Àß ¾Ë°í ÀÖ´Â Àü¹®°¡µéÀÌ Âü¿©ÇÏ´Â Á¦µµÀû º¸¿Ïµµ ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
Çѱ¹¹®È¿¹¼úÀ§¿øȸÀÇ ¿¹¼úÁö¿ø»ç¾÷ ¿ª½Ã °¡Àå Å« ¿ì¼±¼øÀ§´Â ±¹¹ÎÀ̶ó´Â Á¡À» ¸íÈ®È÷ ÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¿¹¼úÁö¿øÀÇ ¹æÇâµµ ¹®È¿¹¼ú¿¡ ´ëÇÑ ±¹¹ÎÀÇ °ü½É Áõ´ë ¹× Âü¿© È°¼ºÈ°¡ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¿¹¼úÀÌ °®´Â º¹ÀâÇÑ ¸Æ¶ô ¼Ó¿¡¼ ¿¹¼úÀ§¿øȸ´Â ¿¹¼úÁö¿øÁ¤Ã¥¿¡ ´ëÇÑ ±¹¹ÎÀÇ °ø°¨´ë Çü¼ºÀ» È°¼ºÈÇÏ´Â ÃËÁøÀڷμ, ´Ù¾çÇÑ ÀÌÇØ°ü°èÀÚµéÀÇ ÇöÀå ÀÇ°ßÀ» Á¤¸®ÇÏ°í Á¶À²ÇÏ´Â ÅëÇÕÀڷμ, ±×¸®°í Á¤Ã¥¿¡ ¹Ý¿µ½ÃÅ°´Â ÁßÀçÀڷμÀÇ ¿ªÇÒ ¼öÇàÀÌ Áß¿äÇÑ ½ÃÁ¡ÀÌ´Ù.
[Âü°í ¹®Çå]
Dryzek, J. S. (1983). Don't Toss Coins in Garbage Cans: A Prologue to Policy Design. Journal of Public Policy, 3(04): 345-367.
Dunn, W. N. (2012). Public Policy Analysis: An Introduction (5th ed.). Pearson Education, Inc.
Majone, G. (1989) Evidence, Argument and Persuasion in the Policy Process. New Haven, CT: Yale University Press.
Weimer, D. L. & Vining, A. R. (2005). Policy Analysis: Concepts and Practice, 4th Edition. New Jersey: Prentice Hall.
Wildavsky, A. B. (1987). Speaking Truth to Power: The Art and Craft of Policy Analysis. Transaction Publishers.
Á¤Ã¢È£ |
[±â»çÀÔ·Â : 2016.01.18]